Utilisation de ChatGPT pour surmonter les obstacles d'apprentissage en informatique
Accueil
Préliminaires
Sujet
Résumé
Remerciements
Table des matières
Introduction générale
Conclusion
Enseignement de l'informatique
Le système éducatif tunisien
L’enseignement de l’informatique
Les résultats des élèves aux collèges
Les obstacles courants de l’apprentissage de l’informatique et comment ChatGPT peut aider les élèves à les surmonter
Qu’est ce que la Neuroéducation ?
Définition de la Neuroéducation
Explorer la Neuroéducation en Vidéo
Visualiser la Neuroéducation avec des Animations
Illustrer le phénomène de la mémorisation et les obstacles de l’apprentissage selon la Neuroéducation avec une image
La motivation, l'attention et la neuroéducation
Rôle de ces trois domaines dans l’apprentissage
Les théories
Le bien-être de l’élève suivant la Neuroscience
Présentation de ChatGPT
Qu’est ce que ChatGPT ?
Comment utiliser ChatGPT ?
Limites des questions avec ChatGPT
Que faire si ChatGPT s’arrête ou devient payant ?
Conclusion
ChatGPT..Surmenter les obstacles
Expérimentation
Problématique et questions de recherche
Conclusion
Avantages et limites
Avantages
Limites
Précautions
Synthèse
Proposition d’intégration adéquate de l’utilisation de ChatGPT dans les curricula
Conclusion générale
Bibliographie
Annexes
Technologies
ChatGPT
IA
Blockchain
Forum
Contact
Illustrer le phénomène de la mémorisation et les obstacles de l’apprentissage selon la Neuroéducation avec une image
Schéma récapitulatif créé par moi-même qui illustre le phénomène de l’apprentissage, les obstacles selon la Neuroéducation et les stratégies adoptées